作为全球最具影响力的青少年 STEM 创新赛事之一，康莱德创新挑战赛（Conrad Challenge）始终以 “用创新解决全球问题” 为核心宗旨，成为培养青少年创新思维与企业家精神的重要平台。2025-2026 赛季赛事由休斯顿太空中心与 Equinor 联合呈现，在延续专业严谨的参赛机制和评审标准基础上，新增多项特色奖项和中国区专属赛道，为全球青少年提供了更广阔的创新实践舞台。无论你是初次了解赛事的新手，还是正在备赛的团队成员，这份全攻略都将为你详细解读最新赛事信息，助你在创新之路上稳步前行。
赛事关键时间轴：从报名到决赛的完整规划
把握时间节点是参赛成功的第一步。2025-2026 赛季康莱德创新挑战赛的时间安排已经正式公布，从报名到全球总决赛横跨近七个月，需要参赛团队做好充分的时间规划。
报名时间
2025年7月16日-12月15日
搭建一支2-5人的团队，完成报名与缴费
中国站-初选（线上，材料评审）
提交初选材料：2025年12月31日
需提交——创新画布、创新简述、创新演示视频、产品介绍网页
初选材料评审：2026年1月1日-1月19日
初选入围结果公布：2026年1月20日
中国站-决选（线下，上海）
决选材料提交截止：2026年3月1日
线下决选大会：2026年3月13日-3月15日
决选颁奖典礼：2026年3月15日
中国站五支优胜队直通全球总决选
时间：2026年4月22日-4月25日
与其他国家队伍PK竞争奖项，有机会获得评委推荐信、大学奖学金、专利申请协助等
参赛规则详解：资格、组队与提交要求
康莱德创新挑战赛在规则设置上既保证了赛事的专业性，又为青少年团队提供了灵活的参与空间。2026 赛季的规则体系在延续核心框架的基础上，对团队组成和展示要求进行了细化。
参赛资格方面，赛事面向 13 至 18 岁的中学生，这一年龄范围涵盖了初中和高中阶段的青少年群体。团队组成采用 2-5 人的模式，允许跨校甚至跨国组队，但必须满足 “至少 1 名队员为中国籍或就读于国内学校” 的硬性要求，这一规定既保障了中国青少年的参与权益，也促进了国际间的创新交流。值得注意的是，团队的组别划分以队内年纪最大的组员为准，确保了同年龄层团队间的公平竞争。
虽然赛事未强制要求配备教练，但组委会强烈建议每个团队有 18 周岁以上的成年教练提供指导。经验丰富的教练能在选题方向、方案优化和展示技巧等方面提供专业支持，过往数据显示，有教练指导的团队入围决赛的比例明显更高。参赛语言统一为英语，这对团队的英文表达能力和专业术语运用提出了要求，建议提前做好相关准备。
在作品提交方面，中国站初选阶段需要提交完整的项目计划书和时长不超过 5 分钟的演示视频。进入决选阶段后，团队还需准备现场展示的 PPT 和实物原型（如有）。2026 赛季特别强调了演示材料的原创性要求，所有提交内容必须为团队独立完成，引用他人成果需明确标注，违反原创性规则的团队将被取消参赛资格。
核心研究方向：六大领域引领创新方向
选题是创新挑战赛的核心环节，2026 赛季康莱德创新挑战赛围绕全球关注的热点问题，设立了六大研究方向，其中中国赛区还特别增设了两个特色领域，为参赛团队提供了丰富的选题空间。
航空与航天领域鼓励探索飞行器设计、太空探索技术和航空安全系统等方向的创新解决方案。随着商业航天产业的快速发展，该领域的选题可以结合卫星应用、太空资源利用、载人航天支持系统等前沿方向。例如往年有团队开发了微重力环境下的植物栽培系统，这类项目既体现了 STEM 知识的应用，又具有实际应用价值。
互联网技术与安全领域聚焦网络安全、数据隐私保护和人工智能伦理等现实问题。在数字化时代，该领域的创新可以围绕智能算法优化、网络攻击防御、数字身份认证等具体问题展开。考虑到人工智能技术的快速发展，涉及 AI 安全应用和伦理规范的选题在今年可能会受到更多关注。
能源与环境领域由 Equinor 赞助，重点关注可持续能源开发、环境保护和气候变化应对方案。参赛团队可以设计可再生能源项目、环保产品或节能减排技术，既有像新型太阳能收集装置这样的硬件创新，也可以是能源管理优化算法这类软件方案。该领域特别鼓励具有可操作性和推广价值的项目构想。
健康与营养领域欢迎医疗设备、健康监测系统或营养解决方案方面的创新。结合当下的健康需求，远程医疗支持、特殊人群营养方案、慢性病管理工具等都是不错的选题方向。该领域的项目需要平衡技术创新和实际应用，最好能有初步的原型验证或数据支持。
针对中国赛区的特殊性，2026 赛季特别增设了海洋问题与危机、教育与科技两个选题方向。海洋领域可关注海洋污染治理、海洋资源可持续利用、极端天气应对等议题；教育与科技领域则鼓励探索技术赋能教育的创新模式，如 AI 辅助教学工具、教育公平促进方案等，这些方向与中国的发展战略高度契合，也为本土团队提供了更具优势的选题选择。
奖项设置与权益：从认证到全球资源支持
康莱德创新挑战赛建立了多层次的奖项体系，从中国赛区到全球总决赛，不同层级的奖项不仅代表着荣誉认可，更能为参赛团队带来实际的资源支持和发展机会。
中国赛区的奖项设置包括基础认证和等级奖项。所有入围中国区决选的队伍都将获得 “中国区 Finalist” 官方认证，这一认证在升学申请中具有较高的认可度。等级奖项分为金、银、铜奖，其中金奖每个领域仅评选 1 支队伍，直接获得全球总决选的直通资格；银奖授予各领域前 10% 的队伍，铜奖则面向各领域前 20% 的团队，这些等级奖项是对团队技术实力和商业能力的权威认可。
2026 赛季新增的专项奖项成为一大亮点，包括最佳创新奖、最佳演说奖和最佳团队合作奖，这些奖项由评委根据 “POWER PITCH” 展示环节评选产生。其中最佳团队合作奖特别要求在展示中突出成员分工和协作过程，这体现了赛事对团队协作能力的重视。此外，THE EXPO 环节设置了最佳桌面展示、最具说服力方案和最佳社交媒体表现力等特殊荣誉，多维度挖掘项目的亮点特色。
全球赛区的奖项更具含金量，最高荣誉 “Pete Conrad Scholar” 奖学金专门表彰在创新与创业领域表现卓越的团队，这一荣誉在顶尖院校申请中具有重要分量。每个领域的前五名队伍将受邀参加全球创新峰会，与领域专家面对面交流，获得宝贵的指导意见。赞助商提供的支持包括奖学金、专利申请协助和评委推荐信等实际资源，其中 Menlo 学院每年 2.5 万美元、Lewis & Clark 学院每年 2.2 万美元的专项奖学金为获奖者提供了升学支持。
值得关注的是，获奖项目还有机会与相关企业或公益组织合作开展试点，将创新想法转化为实际应用。这种从概念到实践的转化机会，是康莱德挑战赛区别于其他赛事的重要特色，也是参赛团队获得真实项目经验的宝贵平台。
备赛实用建议：从选题到展示的全流程攻略
成功的参赛离不开科学的备赛策略，结合 2026 赛季的规则特点和过往优秀团队的经验，我们整理了从选题到展示的全流程建议，帮助参赛团队提升竞争力。
选题阶段建议采用 “问题导向” 的思路，从真实存在的社会问题出发寻找创新切入点。可以从个人生活体验、社会观察或学科兴趣中发现问题，再结合赛事的研究方向进行匹配。例如在能源与环境领域，有团队从校园垃圾分类的痛点出发，设计了智能分类回收系统，这种贴近生活的选题往往更容易落地和展示。同时要评估选题的可行性，考虑团队的知识储备、获取资源的能力和时间限制，避免选择过于宏大或技术难度过高的项目。
组建多元化的团队是成功的关键。理想的团队构成应涵盖不同学科背景的成员，如技术开发、商业分析、文案设计和演讲展示等角色，确保在方案设计和展示的各个环节都有专业支撑。跨校组队可以整合不同学校的优势资源，但需要注意团队沟通的效率，建议建立固定的线上协作空间，明确分工和时间节点。团队名称和项目品牌的打造也很重要，一个简洁有力的名称和清晰的品牌定位能给评委留下深刻印象。
项目计划书的撰写需要兼顾科学性和可读性。内容应包括问题陈述、解决方案、技术原理、实施步骤、市场分析和可持续发展计划等核心模块。建议采用可视化图表呈现数据和流程，避免过多的专业术语堆砌。2026 赛季特别强调商业思维的融入，团队需要展示项目的市场潜力和商业模式，说明创新方案如何产生社会价值和经济价值。
演示视频和现场展示是打动评委的重要环节。5 分钟的演示视频需要精准传达项目的核心价值，建议采用 “问题 - 方案 - 效果” 的叙事结构，开头用真实案例或数据引出问题，中间清晰展示解决方案的创新点，结尾说明项目的实施效果和推广前景。现场展示则要注重互动性，提前准备好实物原型或模拟演示，预测评委可能提出的问题并做好充分准备。针对新增的 “最佳团队合作奖”，可以在展示中加入团队协作过程的分享，体现成员间的分工配合和问题解决过程。
时间管理对备赛过程至关重要。建议按照赛事时间轴制定详细的阶段计划，将备赛过程分为选题调研、方案设计、材料制作和演练优化四个阶段，每个阶段设定明确的目标和完成时间。特别要注意材料提交前的审核工作，检查是否符合格式要求、是否存在错别字或逻辑漏洞，这些细节往往影响评委对项目的印象评分。最后，保持良好的心态也很重要，将备赛过程视为学习和成长的机会，无论结果如何，这段创新实践经历都将成为宝贵的财富。
25-26康莱德参赛项目 火热组队中！
The Conrad Challenge 康莱德创新挑战赛，以“STEM + 商科”的形式开展，面向13-18岁的中学生。参赛者将组成2-5人的队伍，来解决具有挑战性的社会、科学和社会问题。
康莱德挑战赛不仅受到 MIT-RSI 官方认可，还在提供升学指导建议的网站上被评为“提升高中个人履历的TOP 11 项学术比赛之一”。
精选课题
水和可持续发展领域：
- 基于计算流体力学的离心力强化微塑料分离器设计和3D打印验证
能源与环境领域：
- P2相层状金属氧化物正极材料的制备及储钠性能研究
- “慧眼识潮”——基于空水协同与AI的赤潮精准预警系统
航空与航天领域：
- 马格努斯效应驱动的飞行器模型设计与优化
课题名称：基于计算流体力学的离心力强化微塑料分离器设计和3D打印验证
微塑料是直径小于5毫米的塑料颗粒，正迅速成为水管理机构中的“新兴污染物”，其广泛分布于海洋、土壤、空气乃至人类食物链中，可能导致细胞死亡和过敏反应，因此处理微塑料的呼声越来越高。微型旋流分离技术利用离心力可以高效脱除水中的固体污染物，本项目的核心目标是通过设计合理的水力旋流器关键结构，优化旋风器内部的离心流场，在提高旋风器的分离效率的同时，也致力于降低能耗，使其能够大规模应用到微塑料污水处理领域。
导师介绍：J.W
上海高校讲师，本硕博毕业于华东理工大学。研究方向：环境污染治理技术和装备。担任上海市机械工程学会专委会副秘书长，中国颗粒学会会员，中国化工学会会员，主持省部级以上项目和企业委托项目十余项，发表SCI二十余篇，申请专利40余件，授权近30件。担任国内高校硕士生导师，指导本科毕业设计51余人。
课题名称：P2相层状金属氧化物正极材料的制备及储钠性能研究
本项目针对P2相层状金属氧化物材料仍然所存在的循环稳定性等问题，通过MOFs衍生的策略所制备出具有独特形貌的材料，以改善P2相层状金属氧化物材料的电化学性能为目标，对此双重改性策略下合成的钠离子电池负极材料进行各种表征与电化学性能测试，探讨此改性策略对于提升材料的电化学性能的机理。
导师介绍：X.L
中山大学工学博士，211大学化学学院副教授，博士生导师。主要研究方向为金属-有机框架（MOFs）及其衍生材料在电化学能源储存和转化上的应用。以第一作者/通讯作者在国际著名学术刊物发表SCI论文70多篇，中文核心期刊论文5篇，参与编著两部，授权中国发明专利24项，主持多项省级国家级科研项目。
课题名称：“慧眼识潮”——基于空水协同与AI的赤潮精准预警系统
赤潮作为一种全球性海洋生态灾害，每年在全球造成超过100亿美元的经济损失，对水产养殖、滨海旅游和沿岸水质管理带来巨大冲击。现有监测手段严重依赖人工船只采样与实验室分析，不仅成本高昂、效率低下，而且空间覆盖极其有限，无法实现赤潮早期发现与精准防控，导致企业及监管部门承受高昂的治理成本与经营风险。瞄准这一市场需求，本项目推出“空-水协同智能监测”商业化解决方案，依托无人机平台搭载高精度多参数传感器与自主采样单元，实现大面积、实时化、低成本的水体监测与藻华识别。系统通过边缘计算实时处理水质数据，并结合多源融合算法实现赤潮爆发风险预警，显著降低水产养殖死亡率与沿海企业停工损失。
导师介绍：吴博士
- 有方科研教学总监及研发团队
- 被学员誉为“Uncle Research”的顶尖科研导师
- 发表SCI论文16+篇，持续深耕学术前沿
- 10年中学生科创教育实战专家，带队60+学生晋级ISEF全球总决赛
- 连续4年蝉联小行星命名权，累计斩获600+科研赛事奖项
- 多年赛事评委经验，深度掌握ISEF/丘奖/青科赛/英才计划/STS评审内核
- 擅长解码顶尖获奖作品策略
- 独创“科研获奖逻辑拆解法”，系统提升学生创新竞争力
- 团队辅导覆盖课题设计-成果转化-答辩路演全链条
课题名称：马格努斯效应驱动的飞行器模型设计与优化
传统飞行器主要依赖固定翼或旋翼结构实现升力生成，而基于马格努斯效应的飞行器凭借其差异化的升力产生原理与创新结构设计，有望为飞行器设计范式带来突破性进展。本研究拟设计并制作基于马格努斯效应的小型飞行器模型，通过实验探究关键参数（尤其是旋转速度）对飞行性能的影响机制，重点揭示旋转速度与飞行距离、高度及稳定性的量化关系，以优化飞行器的综合飞行效能。实验过程中，将借助姿态传感器、定位模块及速度监测装置实时采集飞行姿态、空间位置及运动速度等多维度数据，并结合PID控制、模糊控制等智能算法对旋转速度实施动态调节，实现飞行状态的精准控制与性能优化。
扫码了解更多课题组队情况⬇️
康莱德创新挑战赛不仅是一场赛事，更是青少年接触真实世界问题、培养创新能力和企业家精神的成长平台。2025-2026 赛季为参赛团队提供了更丰富的展示机会和资源支持，从中国赛区的特色赛道到全球总决赛的交流平台，从专项奖项的设立到实际应用的转化机会，每一个环节都体现了赛事对青少年创新潜力的重视和培养。
对于希望在 STEM 领域深入发展的青少年来说，参与康莱德挑战赛能够将课堂知识转化为解决实际问题的能力；对于关注升学发展的学生，赛事认证和奖项荣誉能成为申请材料中的亮点；而对于所有参赛者，团队协作、方案设计和成果展示的全过程都将锻炼重要的综合素质。
立即行动：
参赛👉康莱德创新挑战赛报名？组队？寻找导师？
领取资料👉康莱德创新挑战赛备赛资料包
拓展阅读：
•《康莱德挑战赛|网页制作指南》
•《康莱德挑战赛|如何打造一个吸引眼球的项目演示视频》
•《康莱德创新者大会评委分享：成功项目的秘诀》
•《康莱德挑战赛：适合哪类高中生？含金量如何？难度高不高？》