2026-2027 康莱德新赛季开启！翰林深度研判赛事评审标准与获奖趋势，精心设计课题，每一个都兼具前沿创新与深度研究价值。STEM/商科同学速来！
适合方向：人工智能、环境工程、商业管理
适合方向：计算机科学、电子信息工程、环境科学
适合方向：AI、健康科学、心理学、商业数据分析
适合方向：光学工程、教育学、AI、材料化学
适合方向：化学、环境工程、数据科学、经济学
· 基础能力通识课（16h）
· 学术核心课（20h）+ 不限次导师答疑
· 冲刺优化课（10h）+ 全程赛中陪伴
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康莱德创新挑战赛，STEM+ 商科 + 创新能力一站搞定！2026 新赛季组队报名招募中！
· NASA 官方认证：全球首个集 STEM 知识 + 创新能力 + 商科思维于一体的国际性活动
· MIT RSI 推荐：获奖者多录取于藤校及 TOP30
· 真实创业流程：从产品设计到商业计划，优胜项目有机会获得专利支持、风投对接
| 时间 | 节点 |
|---|---|
| 2026 年 10 月 | 早鸟报名截止 |
| 2026 年 12 月 | 常规报名截止 |
| 2027 年 3 月 | 中国站决选 |
| 2027 年 4 月 | 休斯顿全球总决选 |
翰林提供康莱德全流程辅导，从选题到路演答辩一对一服务。
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康莱德创新挑战赛是全球知名跨学科科创商赛，不仅获得NASA、MIT 官方认可，还融合 STEM 与商科知识，是中学生打造留学背景、提升综合能力的优质赛事。
2026-2027 康莱德新赛季正式开启，本文推荐 5 大热门课题方向，助力备赛队伍冲刺奖项。
竞赛设置初中与高中两个参与组别，参与组别以团队成员中的最大年级为准：
· 每个队伍 2-5 人，可跨校组队，至少一名成员是中国籍或就读于国内的学校
· 7-9 年级为初中组（Junior）
· 10-12 年级为高中组（Senior，竞争更强）
原则上为英文，学生需用英文提交作品并参加答辩。
每队需有一位教练（年满 18 岁），建议为学校或机构老师，也可为具有相关行业经验的学生家长。
从五大创新领域择其一：航空航天、网络技术与安全、能源与环境、健康与营养、水与可持续发展。
中国站初选：线上提交创新画布、创新简述、创新演示视频和产品介绍网页。
中国站决选：线上提交决选材料（小组合影、200 词以内的产品简介、产品展示 PPT）+ 线下完成答辩等挑战。
休斯顿全球总决选：中国站 5 支优胜队直通全球总决选，与其他国家队伍 PK，竞争奖项，现场公布成绩，有机会获得评委推荐信、大学奖学金、专利申请协助等。
| 时间 | 节点 |
|---|---|
| 2026 年 10 月 | 早鸟报名截止 |
| 2026 年 12 月 | 常规报名截止 |
| 2026 年 12 月底 | 中国站初选材料提交截止 |
| 2027 年 1 月 | 初选入围结果公布 |
| 2027 年 3 月 | 截止提交决选材料 |
| 2027 年 3 月中 | 线下决选大会 |
| 2027 年 4 月 | 休斯顿全球总决选 |
· NASA 提供官方支持与认证，是全球首个集 STEM 知识 + 创新能力 + 商科思维于一体的国际性活动
· 历届评委包括 NASA 科学家、斯坦福/MIT 教授、500 强企业高管等，赛事标准对标真实科创孵化流程
· 殿堂级夏校 MIT RSI 将该活动参与经历列为其录取学生时的重要依据之一，获奖者多录取于藤校及 TOP30
· 赛事成绩可写入 Common App 及 UC 系统"奖项列表"
不同于传统论文竞赛，康莱德更注重"可落地的解决方案"，要求参赛者结合科技、商业、社会需求，完成从产品设计到商业计划的完整路径体现，优胜项目有机会获得专利支持、风投对接及孵化机会等。
适合方向：人工智能、应用数学、环境工程、商业管理等
课题简介：设计一款智能水下机器人，用于监测水体生态环境，包括水质参数、生物多样性、污染物分布等，为水与可持续发展领域提供数据支持。
适合方向：计算机科学、电子信息工程、生物学、环境科学等
课题简介：开发一款自供电的智能野外环境监测设备，利用太阳能/风能等可再生能源，实现长期无人值守的环境数据采集与传输。
适合方向：计算机科学与人工智能、健康科学与公共卫生、认知科学与心理学、商业管理与数据分析等
课题简介：构建基于 AI 的视频分析平台，通过识别青少年的行为模式，辅助早期发现多动症（ADHD）等神经发育问题，为健康与营养领域提供创新解决方案。
适合方向：光学与光电工程、教育学、计算机科学与人工智能、材料化学与生物等
课题简介：通过低成本改装（百元级别），将普通显微镜升级为 AI 智能显微镜，实现自动识别、计数、分析等功能，让 STEM 教育产品更普惠。
适合方向：化学、土木与环境工程、数据科学、经济学等
课题简介：利用农业废弃物（秸秆）制备微塑料吸附材料，为水与可持续发展领域提供低成本、高效率的微塑料污染治理方案。
翰林自 2016 年创立起专注康莱德创新挑战赛全流程辅导，提供从选题指导、商业计划书撰写、原型制作到路演答辩的一对一全流程服务。多年康莱德参赛辅导经验，帮助学生在各项国际科创赛事中获得突出成绩。
核心教学团队成员均毕业于国内外知名高等学府，拥有海外名校深造经历。机构与来自哈佛、斯坦福、麻省理工、牛津、剑桥等全球顶尖大学的优秀导师建立稳定合作关系，确保每位学生都能获得高水平的学术指导。
在系统的科研训练支持下，翰林学员已在多个具有影响力的科创竞赛中获得优异成绩，并成功步入哈佛、斯坦福、麻省理工、普林斯顿、牛津、剑桥等世界一流学府继续深造。
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Conrad Spirit Of Innovation Challenge 康莱德创新者大会背靠 NASA，坐拥大量学术资源和专业技术支持，通过独特的创业机会激励 STEM 领域的学生去关注全球性问题，培养创新思维和国际化视野。
对于志在申请 Top 大学商科的同学来说，康莱德创新者大会无疑是在一众商赛中最独特的那个！作为全球首个把"STEM+ 商科"两大教育主题结合的创新活动，康莱德可以让 STEM 学生一展学术实力，让商科学生增加跨学科背景，妥妥的一举两得！
| 时间 | 节点 |
|---|---|
| 2025 年 7 月 16 日 -12 月 15 日 | 报名时间 |
| 2025 年 12 月 31 日 | 提交初选材料 |
| 2026 年 1 月 1 日 -1 月 19 日 | 初选材料评审 |
| 2026 年 1 月 20 日 | 初选入围结果公布 |
| 2026 年 3 月 1 日 | 决选材料提交截止 |
| 2026 年 3 月 13 日 -15 日 | 线下决选大会（上海） |
| 2026 年 4 月 22 日 -25 日 | 全球总决选（休斯顿） |
每个团队 2-5 名成员（13-18 岁），分为初中组和高中组，队员将共同完成寻找与定义问题、创新点子头脑风暴、制作商业计划书等环节，并共同参与现场展示与答辩。
康莱德创新者大会中国站从全球关注的几大热点问题出发，聚焦于5 个领域（航空与航天、互联网科技与安全、能源与环境、健康与营养、水与可持续发展）。
· 所有按时提交材料的队伍都将获得由组委会颁发的参加证明
· 获奖队将获得奖项证书与奖杯
· 中国站决选奖项设置丰富，各领域都包含冠军亚军、季军；最佳创新奖、最佳演说奖、最佳团队合作奖等奖项
康莱德创新者大会的活动设置考察学生的综合能力，帮助学生在参赛过程中得到知识与技能的全方位提升。
绝大多数来自中国的选手，在历年申请季中收获了梦校的 Offer。首届康莱德中国站获奖选手录取MIT、杜克、剑桥、康奈尔、帝国理工、CMU、UCB 等英美 Top 大学。
在往届优胜队伍中，有些小队的创新项目与联合国可持续发展目标有密切联系。曾有两支队伍被 Conrad 合作伙伴 SDGuild 选入合作候选人，其中一支队伍成功申请项目专利。
翰林自 2016 年创立起专注康莱德创新挑战赛全流程辅导，提供从选题指导、商业计划书撰写、原型制作到路演答辩的一对一全流程服务。多年康莱德参赛辅导经验，帮助学生在各项国际科创赛事中获得突出成绩。
核心教学团队成员均毕业于国内外知名高等学府，拥有海外名校深造经历。机构与来自哈佛、斯坦福、麻省理工、牛津、剑桥等全球顶尖大学的优秀导师建立稳定合作关系，确保每位学生都能获得高水平的学术指导。
在系统的科研训练支持下，翰林学员已在多个具有影响力的科创竞赛中获得优异成绩，并成功步入哈佛、斯坦福、麻省理工、普林斯顿、牛津、剑桥等世界一流学府继续深造。
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康莱德创新者大会中国站，2020 年首开中国赛区，面向 13-18 岁的中学生，2-5 人一组，进入中国站决赛的优秀团队将前往美国参加创新峰会，有资格获得赞助商的奖励。
1. 团队中应包括 2-5 位成员（13-18 周岁），可跨校组队，至少一名成员是中国籍
2. 竞赛语言为英文，建议有不同技能特长的同学组队，至少一位成员需具备良好的英文能力
3. 每队需针对五大选题方向完成团队创意项目。也可以参加多个主题，但需换个队名重新注册一次，同一个产品不能参加多个主题
4. 每队需有一位教练（年满 18 岁），建议为学校教师，也可为具有相关行业经验的学生家长或社会人士
5. 只要符合年龄和其他参赛条件，往届参加者仍然可以继续参加，但所提交的创新产品和服务需有重大改进
6. 设置初中组和高中组，7-9 年级为初中组，10-12 年级为高中组，参与组别以团队成员中的最大年级为准
| 时间 | 节点 |
|---|---|
| 早鸟报名截止 | 2026 年 10 月 |
| 常规报名截止 | 2026 年 12 月 |
| 中国站初选材料提交截止 | 2026 年 12 月底 |
| 中国站线下决选 | 2027 年 3 月 |
| 全球站总决选 | 2027 年 4 月（美国休斯顿太空中心） |
以 2025-2026 赛季为例，康莱德创新者大会延续以往的传统，每个方向均突出 STEM 知识在不同领域的应用场景，鼓励学生发现真实世界中的具体问题，利用 STEM 学科的知识和原理，大胆发挥创意，提出创新方案来解决该问题，并进行方案展示与演说。
上个世纪，勇敢的人们怀着好奇心和求知欲，开启了探索地球大气层和外层空间的冒险。在那个年代，航空航天还是一个遥不可及的梦，而现在，个人航天器已经成为现实，这是多么伟大的机遇！
在这个过程中，要准确地模拟所有的社会影响、技术成长的阵痛和机遇，以及设想所有问题和全部找到答案，是不可能的。为了生存，人类需要建立面对外太空问题的快速响应能力，处理未知但必然发生的风险。
选题内容或范围示例："航空电子系统"、"发动机"、"空中交通管制"、"飞机"、"空气动力学"、"人为因素/驾驶舱设计和推进系统"、"航空航天系统"、"工艺、国际空间站升级"、"长途太空旅行"、"太空垃圾追踪和消除"、"宇航员服设计"和"太空栖息地"等。
随着数字化转型加速，网络安全、数据隐私、人工智能伦理等问题日益突出。本方向鼓励学生探索如何利用技术手段保护信息安全、提升网络可靠性，以及应对新兴技术带来的挑战。
我们时常遗忘一个事实：自然的、宇宙的力量正围绕着我们不断进化，同时也被人类的日常行为改变和塑造。对占比逐年增大的城市居民来说，自然世界有时显得很遥远，只有在石油污染、海水污染、生物灭绝、空气质量变差、海平面上升、可用水减少、异常温度变化......的时候，才能强烈地感受到人类与自然的联系。
我们与自然的直接联系被淡化了，面对各种问题，尽管我们已经构思了很多方案，但地球生态还是在发生根本性变化。如果人类要继续在地球上生活，就必须直面应对能源储存、可再生资源、回收解决方案、生物多样性、气候变化和可持续土地利用等挑战。
选题内容或范围示例："能源储存"、"能源效率"、"可再生资源"、"可持续土地利用"、"回收解决方案"、"环境卫生"、"水资源"、"生物多样性"、"气候变化"、"废物管理和清洁技术创新"等。
全球健康问题日益复杂，从传染病防控到慢性病管理，从心理健康到营养均衡，本方向鼓励学生利用 STEM 知识解决健康领域的实际问题，提升人类生活质量。
水资源是人类生存的基础，但全球水危机日益严峻。本方向关注水资源保护、水污染治理、可持续用水等议题，鼓励学生提出创新解决方案，实现水资源的可持续利用。
· 全球认可的权威认证：NASA 官方支持，MIT RSI 选拔参考
· 广泛的国际影响力：60+ 国家参与，全球总决赛休斯顿举办
· 留学申请的强力助推器：获奖者多录取于藤校及 TOP30
· 全面提升关键技能：技术创新 + 商业思维 + 团队协作 + 英文演讲
翰林自 2016 年创立起专注康莱德创新挑战赛全流程辅导，提供从选题指导、商业计划书撰写、原型制作到路演答辩的一对一全流程服务。多年康莱德参赛辅导经验，帮助学生在各项国际科创赛事中获得突出成绩。
核心教学团队成员均毕业于国内外知名高等学府，拥有海外名校深造经历。机构与来自哈佛、斯坦福、麻省理工、牛津、剑桥等全球顶尖大学的优秀导师建立稳定合作关系，确保每位学生都能获得高水平的学术指导。
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康莱德创新挑战赛（Conrad Challenge）是全球最具影响力的中学生创新赛事之一，由 NASA 前宇航员南希·康莱德创立，每年吸引来自全球数十个国家的优秀高中生参与。2026-2027赛季的康莱德创新者大会即将拉开帷幕，本次大赛设置了 5 大参赛领域、15 个精选课题方向，涵盖健康营养、可持续发展、航空航天、网络安全、能源环境等前沿方向。
对于首次接触康莱德竞赛的学生和家长来说，面对 5 大领域、15 个课题方向，往往不知道如何选择：每个领域到底研究什么？适合什么样的团队？导师背景如何？本文将为你逐一拆解 2026-2027 康莱德创新者大会的全部课题，帮助你和团队在选题时精准定位。
健康与营养领域聚焦全球公共健康挑战，从食品安全到营养干预，以科技创新推动人类健康水平提升。本届大赛该领域设置了 3 个课题方向。
蜂蜜是一种全球消费的天然食品，其营养价值巨大。然而，掺假蜂蜜问题屡禁不止，这不仅严重损害消费者的权益与经济利益，更对公共卫生与食品健康构成风险。因此，亟需检测掺假、消费者蜂蜜真假的技术，已成为全球化学及食品安全领域的迫切需求。当前，蜂蜜真伪的判定主要依赖色谱、质谱等昂贵大型仪器的实验室检测，存在前处理复杂、耗时长、成本高等局限，难以满足便携、现场即时检测、普惠安全的实际应用场景需求。
本项目拟采用的"电化学适配体传感器"技术，通过适配体-抗体特异性生物识别元件，结合适配的优异导电性能，快速、高灵敏度地筛查检测。当特定适配体与蜂蜜中标志物（如三氯蔗糖、高果糖浆、人造甜味剂等）结合后，电极界面状态发生即时改变，对信号有电信号转换使得蜂蜜掺假进行定量、高效与高灵敏检测。该项目核心优势为：快速筛查掺假与物指标检测，轻巧便携为普惠检测提供一种高效、准确的操作路径，在食品安全领域具有广阔的应用前景。
导师介绍： 南京大学生物化学博士毕业生，纳米能源课题组，参与过国家级课题和省级研究课题，发表 SCI 论文十余篇，以第一作者发表多篇 SCI 论文。在电化学生物传感和纳米材料的设计与合成、分子靶向诊断与化学生物传感器、土壤与水环境领域有深入的研究和实践经验。
珊瑚被誉为"海洋中的热带雨林"，对全球海洋生态系统具有不可替代的重要性。然而近年来，在气候变化、海岸酸化、污染与极端气候等多重压力下，全球超过一半的珊瑚礁已经不可逆转地走向死亡。珊瑚作为高敏感度的海洋生物，也是海洋健康（白化、侵蚀、病害等）的指示器。当海水温度、pH、营养水平及光照均已被人类利用海洋环境变化所破坏，珊瑚礁系统正面临"海洋中热带雨林"，对全球海洋生态及全球气候带来不可忽视的重要影。若控制不当，海洋酸化、海洋水化、沿海污染与海洋生物等会带来多方面压力冲击。本项目以"一种珊瑚礁生态健康评估方法"为课题，珊瑚作为高敏度的海洋生物，其健康变化（白化、沉积率、病害爆发）与海水（温度、pH、营养物等参数）紧密相关。本项目将研究海洋生态与海洋的互动关系，本项目将通过珊瑚礁状况反映全球海洋生态问题，探寻一种新颖的海洋环境评估手段。我们旨在通过模型结合珊瑚礁状况反映全球海洋生态问题，探寻一种新颖的海洋环境评估手段。
导师介绍： 硕士团队导师
本项目旨在针对海洋中珊瑚礁面临的各种生态挑战，通过结合计算机视觉（CV）与大语言模型（LLM）技术，开发一种创新性的珊瑚礁健康智能评估与预警系统。系统将整合水下图像采集、水质参数监测及历史生态数据，通过深度学习算法提取珊瑚白化、覆盖率变化、海洋微塑料分布及污染聚集等多维度特征。通过训练优化的目标检测与分类模型，实现对珊瑚礁健康状况的实时精准识别，并输出包含健康评分、风险等级与治理建议的综合分析报告。
项目将融合 CV 模型的视觉感知能力与 LLM 的语义推理能力，构建"视觉-文本-决策"多模态知识图谱，实现对珊瑚礁生态系统的全方位监测与智能决策支持。研究过程中，团队将重点解决水下图像质量提升、小样本场景下的模型泛化、跨模态数据对齐与融合等关键技术问题，并设计用户友好的交互平台，为科研机构、环保组织与海洋管理部门提供科学、高效的珊瑚礁保护工具。
导师介绍： 硕士团队导师
水与可持续发展领域关注全球水资源危机与环境可持续发展，以科技创新推动水资源保护与可持续利用。本届大赛该领域设置了 3 个课题方向。
伴随人类对太空探索的深入，在轨驻留与空间实验已成为航天技术发展的核心需求。然而，传统机械载荷带来的冲击、振动及环境噪音不仅严重影响乘员身心健康，长时间太空驻留更易引发肌肉退化、睡眠障碍及前庭系统损伤等系列问题。此外，航天器密闭环境产生的低频噪音会干扰乘员睡眠质量与认知表现，进而影响任务执行效率。
本项目旨在打造一款基于"定向声学与浮力控制轨道睡眠干预装备"，通过在微重力环境下为宇航员营造沉浸式主动睡眠环境。设计中包含声音干预与睡眠姿态调节系统，通过降低轨道驻留中的低频噪音与振动、自适应改变，将良好睡眠与有效肌肉保护等手段结合。项目将设计满足轨道环境适用、轻量化及为太空旅行者提供太空微重力环境、通过浮力体优化睡眠姿态、有效对抗长期微重力带来的骨骼与骨质下降等生理压力。通过声学降噪、分部声场控制及独特材料组合，为太空旅行者带来前所未有的睡眠保障，提升太空驻留舒适性与安全性。
导师介绍： 硕士团队导师
太空环境对人体的生理与心理影响深远。长期处于微重力环境中的宇航员面临着骨质流失、肌肉萎缩、免疫功能下降等一系列健康挑战。本项目聚焦于太空环境下人体健康状态的实时监测与评估，旨在开发一种创新的非侵入式太空健康评估与可视化系统。
本项目将结合三维可视定量技术与脉冲光谱信号分析方法，构建一套能够全面反映人体在太空环境中生理变化的综合评估体系。通过采集并分析人体在太空环境中的关键生理参数（如心率、血压、血氧饱和度、脑电波等），结合三维重建技术，实现对人体健康状态的全方位可视化呈现。
系统还将集成人工智能算法，通过对大量历史数据的深度学习与模式识别，建立健康风险预测模型。当检测到异常生理信号时，系统将及时发出预警，并提供个性化的干预建议。该系统的成功研发将为未来长期载人航天任务提供重要的健康保障技术支持。
导师介绍： 硕士团队导师
基于近红外透明显示器与脉冲光谱信号的大气中挥发性有机化合物（VOCs）实时监测与可视化系统（Solaris integra）旨在提升对空气质量监测的可视化和交互能力。本项目采用基于人体感知的实时数据交互、基于集成的微型光谱信号脉冲仪的设计。
并内置高精度实时动态大气监测传感器的便携式透明显示仪器，构建实时大气 VOC 气体（如甲醛、苯系物、TVOC 等）可视化监测平台。系统能够自动进行数据采集、分析和反馈，通过可视化界面动态显示污染物浓度分布与空间变化，为公众提供直观的大气质量信息。该设备可嵌入智能家居、智慧楼宇或城市空气监测站中，为环境健康管理和公众健康防护提供实时数据支持。
导师介绍： 硕士团队导师
航空航天领域聚焦太空探索与航空技术创新，以前沿科技推动人类对宇宙的认知与探索。本届大赛该领域设置了 3 个课题方向。
太空碎片是近地轨道环境中日益严峻的安全隐患。随着人类航天活动的不断增加，近地轨道上的太空碎片数量呈指数级增长，对在轨运行的卫星、空间站及未来深空探测任务构成了严重威胁。本项目致力于开发一套太空碎片智能识别与轨道清理虚拟仿真系统，为太空碎片治理提供科学决策支持。
系统将整合多源遥感数据、轨道动力学模型与人工智能算法，构建高保真的太空碎片三维场景。通过深度学习与计算机视觉技术，实现对不同尺寸、材质、轨道参数的太空碎片的高精度识别与分类。在此基础上，系统模拟多种轨道清理方案（如机械臂捕获、激光烧蚀、太阳帆推进等）的效果，评估各方案的可行性与成本效益。
该虚拟仿真平台将为航天机构、科研团队及政策制定者提供直观、高效的决策工具，推动太空碎片治理从被动应对向主动预防转变，为可持续的太空探索保驾护航。
导师介绍： 硕士团队导师
本项目旨在为夜间道路环境 AED（自动体外除颤器）研发一套智能交互舱系统，以解决其长期使用中面临的日常维护、使用、损耗、故障问题及心理恐惧、急救有效性持续降低等诸多痛点。
该系统通过 AED 急救智能交互舱实现以下核心功能：（1）智能交互与远程诊断：交互舱在夜间通过语音、灯光、图像等多模态交互方式，引导非专业人士正确操作 AED，实时记录急救全过程，为后续医疗救治提供详实数据支撑。（2）自维护与状态监测：舱内集成传感器网络，实时监测 AED 设备状态（如电池电量、电极片有效期、设备温度等），自动进行自检并预警维护需求，大幅降低因设备故障导致的急救失败率。（3）环境适应性优化：交互舱采用高防护等级设计，具备防水、防尘、抗冲击能力，确保在恶劣天气下仍能正常工作。同时配备太阳能充电模块与备用电源，保证设备在任何环境下都能持续运行。
该项目的成功实施将显著提升 AED 设备的可用性与急救成功率，为构建覆盖城乡的急救网络提供关键基础设施支持。
导师介绍： 硕士团队导师
森林火灾是全球面临的重大生态灾害之一，每年造成数十万公顷森林被毁，释放大量温室气体，严重破坏生物多样性，并对人类生命财产安全构成严重威胁。传统的森林火灾监测手段主要依赖卫星遥感与地面巡护，存在监测盲区大、响应滞后、人力成本高等问题。
本项目致力于开发一套基于物联网（IoT）与人工智能（AI）的森林火灾智能预警系统。系统由部署在森林中的多节点传感器网络、边缘计算网关与云端 AI 分析平台组成。传感器节点实时采集温度、湿度、烟雾浓度、风速风向等关键环境参数，并通过 LoRa 或 NB-IoT 等低功耗广域网技术将数据传输至边缘网关。
边缘网关内置轻量级 AI 模型，对多源传感数据进行本地实时分析，识别火灾早期特征信号，并在确认火情后第一时间向云端平台与应急管理部门发送预警信息。云端平台则利用深度学习模型进行大尺度火势预测与蔓延模拟，为消防力量调配与疏散路线规划提供科学依据。
该系统的核心优势在于实现了"端-边-云"协同的智能化火灾预警，将火灾发现时间从传统的小时级缩短至分钟级，大幅提升森林火灾的早期干预能力。
导师介绍： 硕士团队导师
互联网与安全领域聚焦网络安全、智能交通与信息技术创新，以前沿科技守护数字世界安全。本届大赛该领域设置了 3 个课题方向。
伴随先进技术设备与高端电子元件的广泛普及，电磁辐射污染日益严重不仅引发多器官不适，还可能影响免疫、生育等关键生理功能。尽管各类个人健康设备层出不穷，却仍存在使用过程缺乏科学性"指导"，导致用户过度紧张或忽视风险等问题。
本项目旨在研发一款面向车载环境的电磁辐射实时监测与智能预警系统。该系统通过集成高灵敏度电磁辐射传感器阵列与多通道信号处理模块，实现对车内各区域电磁辐射强度的全方位、高精度实时监测。同时采集、分析车内电磁辐射暴露数据，构建基于大数据与机器学习的辐射暴露风险评估模型，为用户提供个性化的电磁辐射防护建议。
系统还将开发移动端应用，实现监测数据的可视化展示与历史记录查询，并与车载智能系统深度融合，在辐射超标时自动触发预警并联动防护设备（如电磁屏蔽窗帘、负离子发生器等）。该系统的成功研发将为驾乘人员提供科学、有效的电磁辐射防护方案，提升出行安全与健康水平。
导师介绍： 中国科学技术大学高分子化学与物理专业博士，中国科学院博士后，发表多篇 SCI 论文，主持国家自然科学基金青年项目，在智能传感与电磁兼容领域有丰富的研究与实践经验。
智能垃圾分类与回收是城市可持续发展的重要环节。当前，传统的垃圾分类方式主要依赖人工分拣，效率低下且分类准确率低。随着人工智能与物联网技术的快速发展，基于 AI 视觉识别的智能垃圾分类系统成为研究热点。
本项目旨在开发一套智能垃圾分类与回收系统，通过计算机视觉技术自动识别垃圾类别，引导用户正确投放。系统由智能识别终端、云端数据平台与用户移动端组成。智能识别终端内置高分辨率摄像头与边缘 AI 处理器，能够实时识别常见生活垃圾类别（如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾），并通过语音提示与屏幕显示引导用户正确投放。
云端数据平台负责收集各终端的分类数据，进行统计分析并生成城市垃圾分类报告，为城市管理部门提供决策支持。用户移动端则提供个人垃圾分类记录查询、积分奖励兑换等功能，激励公众积极参与垃圾分类。
该系统的核心创新在于将 AI 视觉识别技术与垃圾分类场景深度融合，实现了从"人工分拣"到"智能引导"的转变，大幅提升垃圾分类的效率与准确率。
导师介绍： 硕士团队导师
智慧社区安全管理系统是提升城市社区治理水平的重要手段。当前，传统社区安防主要依赖人工巡逻与固定监控，存在监控盲区多、响应速度慢、人力成本高等问题。随着物联网、人工智能与大数据技术的成熟，智慧社区安全管理迎来了新的发展机遇。
本项目旨在开发一套智慧社区安全管理系统，通过整合视频监控、门禁管理、消防预警、环境监测等多子系统，实现社区安全的全方位智能化管理。系统由前端感知层、边缘计算层与云端平台三层架构组成。
前端感知层部署高清摄像头、烟感探测器、燃气报警器、水质监测仪等设备，实时采集社区环境与安全隐患数据。边缘计算层对多源数据进行本地分析与预警，降低云端负载并提升响应速度。云端平台则进行大数据分析，构建社区安全风险画像，为社区管理者提供可视化决策支持。
该系统的成功实施将大幅提升社区安全管理水平，为居民创造安全、舒适的生活环境。
导师介绍： 硕士团队导师
能源与环境领域聚焦可持续能源开发与环境保护技术创新，以科技推动绿色发展。本届大赛该领域设置了 3 个课题方向。
在农业生产中，碳排放与能源消耗是制约农业可持续发展的两大核心问题。据相关机构发布数据，农业生产产生的温室气体排放占全球人为温室气体排放总量的 25%以上，而农业生产过程中能源消耗与碳排放之间存在紧密关联。减少农业生产过程中的温室气体排放，是应对气候变化的重要举措。
"农碳一体化"是农业碳核算、碳足迹评估及碳交易体系构建的重要基础。本项目聚焦土壤碳汇监测这一核心环节，致力于开发一款基于无人机平台的土壤环境智能监测系统。系统通过搭载高光谱传感器与多源数据采集模块，实现对土壤有机碳含量、土壤湿度、土壤温度等关键参数的大面积、高精度实时监测。
系统采用先进的深度学习算法对采集数据进行智能分析，生成土壤碳汇分布热力图与变化趋势报告。同时结合 GIS 技术，实现监测数据的空间可视化与动态更新。该系统将为农业碳核算提供科学、高效的数据支撑，助力"双碳"目标在农业领域的落地实施。
导师介绍： 硕士团队导师
仿生纳米材料在农业、食品和生物医药领域展现出巨大的应用潜力。然而，现有仿生界面系统多聚焦于单一功能的实现，难以满足复杂农业场景中对多功能、可调控界面的需求。
本项目旨在开发一种纳米仿生昆虫-植物界面系统，模拟自然界中昆虫与植物之间的精妙相互作用机制，构建一种具有自清洁、抗粘附、抗菌等多功能的仿生界面材料。
系统的设计灵感来源于自然界中的荷叶效应、蝉翼结构与壁虎脚掌等生物界面。通过纳米加工技术，在材料表面构建微纳多级结构，赋予材料超疏水、自清洁与抗粘附特性。同时，在界面中引入功能性纳米粒子（如银纳米粒子、二氧化钛等），实现抗菌与光催化降解有机污染物的功能。
该仿生界面材料可广泛应用于农业温室、食品包装材料、医疗器械等领域，为解决农业生产中的病虫害防治、食品安全与医疗健康问题提供创新解决方案。
导师介绍： 硕士团队导师
无土栽培是现代农业的重要发展方向。传统土培农业面临土地资源紧张、水资源浪费、农药污染等问题，而无土栽培技术通过精确控制植物生长的营养液供给与环境参数，实现了高效、清洁的农业生产。
本项目旨在开发一套基于水培的垂直农业智能控制系统。系统由营养液循环供给模块、环境参数监测模块、AI 决策控制模块与用户交互界面组成。营养液循环供给模块根据植物生长阶段自动调整氮磷钾等营养元素的比例与浓度，确保植物获得最佳营养供给。
环境参数监测模块实时采集光照强度、温度、湿度、CO2浓度等关键环境参数，通过 AI 决策控制模块进行智能分析与优化调控，为植物创造最佳生长环境。用户交互界面提供实时数据展示、历史数据查询与远程操控功能，方便用户随时随地管理垂直农场。
该系统的核心优势在于实现了水培垂直农业的全自动化智能管理，将人工干预降至最低，大幅提升农业生产效率与资源利用率。
导师介绍： 硕士团队导师
面对康莱德创新者大会的 5 大领域、15 个课题方向，许多学生在选题时容易陷入"不知道选哪个"的困惑。以下是几条实用建议：
第一，根据团队专业背景选择领域。 如果团队成员有生物、化学、医学背景，优先考虑健康与营养领域；如果有物理、工程、编程背景，航空航天或互联网与安全领域可能更适合；如果有环境科学、地理背景，水与可持续发展或能源与环境领域是不错的选择。
第二，关注课题的可行性与创新性平衡。 康莱德竞赛不仅看重想法的创新性，更看重方案的可落地性。选择课题时，要评估团队是否具备完成该课题所需的实验条件、数据获取渠道和技术能力。过于天马行空但无法落地的方案往往难以获得高分。
第三，跨学科课题需要明确"主攻方向"。 例如"基于 AI 的森林火灾预警系统"同时涉及互联网与安全和能源与环境两个领域，但你需要根据团队的"核心能力"来决定归类——如果核心能力在算法开发，归入互联网与安全；如果核心能力在环境监测，归入能源与环境。
第四，导师资源是重要考量因素。 从上面的课题介绍可以看到，部分课题配备了具有丰富学术背景的导师（如南京大学生物化学博士、中国科学技术大学博士后等）。选择有导师指导的课题，可以在研究过程中获得专业的学术支持。
了解康莱德创新者大会的 5 大领域、15 个课题方向后，如果你正准备参赛，以下是基本流程：
Step 1：组建团队——康莱德竞赛要求 3-4 人/队，找到志同道合、专业互补的队友是第一步。
Step 2：选择课题领域——从 5 大领域（健康与营养、水与可持续发展、航空航天、互联网与安全、能源与环境）中选择最适合团队的 1 个领域。
Step 3：确定具体课题——在选定领域内，从 3 个课题方向中选择 1 个作为团队的研究方向。
Step 4：提交方案——在规定时间内提交团队参赛方案，包括课题名称、研究计划、团队分工等。
Step 5：中期评审与终期答辩——通过初审后，团队将进行中期方案优化与终期答辩，由专业评委打分评选出获奖团队。
对于希望系统了解康莱德创新者大会规则与评审标准的学生和家长，建议访问康莱德竞赛中国官网获取各类别的完整描述与参赛指南。
2016 年创立，是国内较早专注于青少年学术科研能力培育的背景提升教育机构，致力于为有志于国际竞赛和海外升学的学生提供系统化科研训练。
覆盖康莱德 5 大领域（健康与营养、水与可持续发展、航空航天、互联网与安全、能源与环境），提供从组队匹配、课题选择、方案设计、原型制作到终期答辩的一对一全流程服务。多年康莱德参赛辅导经验，帮助学生在全球创新赛事中脱颖而出。
核心教学团队成员均毕业于国内外知名高等学府，拥有海外名校深造经历。机构与来自 NASA 相关机构、哈佛、斯坦福、麻省理工等全球顶尖大学的优秀导师建立稳定合作关系，确保每位学生都能获得高水平的学术指导。
在系统的科研训练支持下，学员已在康莱德创新挑战赛等多项具有影响力的科研赛事中获得优异成绩，并成功步入哈佛、斯坦福、麻省理工、普林斯顿、牛津、剑桥等世界一流学府继续深造。
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康莱德创新挑战赛（Conrad Challenge）是首个将 STEM（科学、技术、工程、数学）与商科深度融合的国际中学生竞赛，由 NASA 等权威机构官方认证。
它是提升中学生学术背景、助力海外名校申请的重要课外活动，同时也是科研夏校MIT RSI 的选拔参考条件。
既要硬核技术（工程/编程/实验），又要商业落地（市场、盈利、推广），完美匹配藤校/名校对"跨学科 + 实践"的偏好。
NASA 背书、MIT RSI 推荐、美本 TOP30 高含金量背景，中国获奖学生 85% 进入英美 TOP30。
不是"做实验/写论文"，而是像初创公司一样：发现问题 → 技术方案 → 原型/验证 → 商业计划书 → 路演答辩。
| 时间 | 节点 |
|---|---|
| 2026 年 10 月 | 早鸟报名截止 |
| 2026 年 12 月 | 常规报名截止 |
| 2026 年 12 月底 | 中国站初选，截止提交初选材料 |
| 2027 年 1 月 | 初选入围结果公布 |
| 2027 年 3 月 | 截止提交决选材料 |
| 2027 年 3 月中 | 线下决选大会 |
| 2027 年 4 月 | 休斯顿全球总决选 |
| 项目 | 要求 |
|---|---|
| 年龄 | 全国 13-18 岁中学生 |
| 组队 | 2-5 人/队，可跨校/跨国；至少一名成员是中国籍或就读于国内的学校 |
| 组别 | 初中组（7-9 年级）、高中组（10-12 年级，竞争更强） |
| 语言要求 | 原则上为英文，学生需用英文提交作品并参加答辩 |
| 导师身份 | 每队需有一位教练（年满 18 岁），建议为学校或机构老师，也可为具有相关行业经验的学生家长 |
参赛队伍需从以下 5 个领域择其一：
· 航空航天（Aerospace & Aviation）
· 网络技术与安全（Cyber Technology & Security）
· 能源与环境（Energy & Environment）
· 健康与营养（Health & Nutrition）
· 水与可持续发展（Water & Sustainable Development）
| 评审维度 | 权重 | 具体要求 |
|---|---|---|
| 技术创新性 | 30% | 原创性如何？是否解决真实问题？技术路径是否合理？ |
| 可行性与实用性 | 20% | 能否在现实条件下实现？是否有原型或数据支撑？ |
| 市场策略与商业模式 | 20% | 目标用户是谁？如何进入市场？定价策略是否合理？ |
| 团队表现与影响力 | 20% | 项目故事是否有说服力？演讲是否专业？ |
| 财务规划 | 10% | 成本预算是否合理？盈利预测是否可行？ |
| 维度 | 康莱德 | ISEF |
|---|---|---|
| 面向对象 | 13-18 岁中学生（7-12 年级） | 9-12 年级高中生 |
| 核心特色 | STEM+ 商科融合，创业全流程 | 纯科研，学术深度 |
| 参赛形式 | 团队参赛（2-5 人） | 个人项目 |
| 评审重点 | 技术创新 + 商业落地 + 路演 | 科研深度 + 创新性 + 答辩 |
| 语言 | 英文 | 英文 |
建议 1：尽早组队
康莱德是团队赛事（2-5 人），建议提前 6-12 个月组建团队，确保成员技能互补（技术 + 商业 + 演讲）。
建议 2：选择有商业价值的课题
康莱德评审看重"技术 + 商业"双能力。选题时思考：这个技术能解决什么市场痛点？商业模式是什么？目标用户是谁？
建议 3：准备英文路演
决赛需要用英文提交作品并参加答辩。提前练习英文演讲，准备专业的项目展示材料。
建议 4：关注早鸟报名
2026 年 10 月早鸟报名截止，建议提前准备好初选材料，避免错过常规报名（12 月截止）。
2025-2026赛季康莱德创新挑战赛（Conrad Challenge）中国站决选已于今年3月正式开启。 这项享誉国际的青少年学术盛会，不仅是STEM（科学、技术、工程、数学）与创业精神融合的顶级舞台，更被College Vine等权威机构评为“能极大提升大学申请竞争力的三大课外活动之一”。它为何能吸引全球顶尖学子踊跃参与？答案或许就隐藏在其独特的赛事定位与它所青睐的学生特质之中。
一、 赛事核心定位：不止于科技的创新闭环
康莱德挑战赛的核心魅力在于其完整的“创新闭环”要求。它不同于单纯的科学发明竞赛，而是要求参赛团队从真实的全球性问题出发，完成从技术构想、原型开发，到商业模式设计、社会价值论证的全过程。参赛者需要像一个真正的创业公司那样思考，让自己的创新具备解决现实问题的技术可行性与市场落地可能性。
2024-2025赛季的核心参赛框架如下（2026-2027赛季安排请关注官网更新）：
选题领域：必须围绕五大全球性热点领域展开——航空航天、网络技术与安全、能源与环境、健康与营养、水与可持续发展。
核心任务：组建2-5人团队，选择一个领域，开发一项创新产品或服务，并最终提交详实的项目报告和商业计划书。
商业计划书：这是赛事的精髓，要求团队详细阐述产品特性、市场分析、竞争优势、成本融资预测及社会影响力，全面考验学生的综合能力。
二、 赛事含金量：顶尖学术圈认可的“通行证”
康莱德挑战赛的权威性使其成为优秀学生学术履历上闪亮的一笔：
升学助力显著：其经历被众多顶尖大学招生官高度认可。麻省理工学院著名的RSI（科学研究项目）夏校在选拔时，就将康莱德参赛经历作为重要参考依据。
行业地位崇高：在国际青少年科创赛事体系中，康莱德常与ISEF（国际科学与工程大奖赛）、Google Science Fair（谷歌科学展） 等齐名，是挑战学生综合创新能力的标杆。
能力全面验证：赛事过程完美模拟了从技术研发到商业化的完整路径，获奖经历是对学生科研能力、商业思维、团队协作与领导力的最强证明。
三、 参赛基础要求与赛事青睐的核心特质
（一）基础参赛要求
团队与年龄：2-5人团队，所有成员年龄在13-18周岁之间。可跨校组队，团队中至少有一名中国籍学生。
组别划分：分为初中组（7-9年级）和高中组（10-12年级），以团队成员中的最高年级为准。
（二）赛事青睐的五大学生特质
康莱德寻找的并非单科天才，而是具备以下特质的“复合型创新者”：
STEM领域的深度探索者
对人工智能、生物技术、新能源等前沿科技有浓厚的兴趣和一定的知识储备。
具备将技术构想（如编程、建模、实验设计）转化为可演示、可验证的项目原型的能力。
具备商业敏感度的“潜力股”
不仅懂技术，还对市场分析、商业模式设计、财务规划有好奇心和敏锐度。
能够思考如何将“实验室成果”转化为具有市场竞争力和可持续性的“产品/服务”。
跨学科协作的“行动派”
能够打破学科壁垒，在产品设计、原型制作、路演展示、宣传视频等多个环节贡献价值。
擅长将复杂的跨学科思路，整合成逻辑清晰、表达生动的方案。
以真实世界问题为起点的“解决者”
关注气候变化、公共卫生、教育公平等全球性挑战，具备强烈的社会责任感。
参赛的初衷是希望运用科技与创新，为社会带来切实的积极影响。
具有团队精神的“协作型成员”
深刻理解赛事以团队为单位，注重在项目中明确分工、高效协同、持续沟通。
能够在团队中扮演稳定而关键的角色，推动项目整体向前迈进。
四、 总结：为何选择康莱德？
对于追求卓越的学生而言，选择康莱德创新挑战赛，远不仅是选择一场比赛。它是一次对自身知识体系的压力测试，一次在模拟现实世界中完成创新闭环的深度历练。在这里，优秀的定义被拓宽：它既需要工程师的严谨，也需要企业家的视野，更需要变革者的担当。
因此，越来越多优秀学生纷至沓来。他们看中的，正是康莱德所提供的独特平台——一个能让他们的科技创新力、商业洞察力与社会责任感同时被看见、被锤炼、被认可的舞台。这，或许就是最核心的答案。
2026年1月20日，2025-2026康莱德创新者大会中国站（Conrad Innovation Challenge China）初选评审结果正式公布。经过来自国内外各行业专家评委的严格筛选，最终169支队伍从280余支参赛团队中脱颖而出，成功晋级中国站线下决选环节。本届赛事在五大创新领域均涌现出高质量项目，其中健康与营养领域晋级队伍数量最多，达72支。所有晋级团队将于2026年3月13-15日齐聚上海，角逐全球总决选直通资格及各类创新奖项。
一、决选入围整体概况
决选入围名单公布（含待定名单）
航空与航天领域18支晋级队伍 3支待定
互联网科技与安全23支晋级队伍 3支待定
健康与营养72支晋级队伍 5支待定
能源与环境39支晋级队伍 4支待定
水和可持续发展17支晋级队伍 3支待定
Engineering & Aerospace Systems
| Entry ID | Team Name | Members | Schools |
|---|---|---|---|
| 14662 | Lifting Surface UAV | Hu Taicheng, Fan Baoyi, Chen Junxi, Zhong Sentao | Shenzhen College of International Education; Guangzhou Foreign Language School |
| 14582 | LunaWell | Li Yuemu, Liang Meiyi, Han Muqing, Zhao Ruihong | Beijing No.101 High School |
| 14275 | ZoomLink | Yan Han, Zhang Xiaoji, Liu Xinran, Zha Yixuan, Guo Haocheng | HS Affiliated to SCNU (Intl Dept); Hangzhou High School Qianjiang Campus; BASIS International School Shenzhen; Shanghai Pinghe School |
| 12546 | Super Wings | Yuan Qinyi, Jiang Shiyu, He Yifei, Li Jinhua, Huang Fangxu | Shenzhen College of International Education |
| 14706 | Aerodynamic & Airfoil System | Yang Run, Lin Chenyu, Guo Qihang | Suzhou Industrial Park Overseas Children’s School; Shanghai American School Pudong; Shanghai Shenghua Zizhu Bilingual School |
| 14441 | SpaceHex | Zhao Zhanyan, Pu Yuhao, Bai Yuxuan, Zhu Yiwen, Sun Leshan | SUIS Gubei; Suzhou Science City Foreign Language School; HS Affiliated to SCNU Intl Dept; Guanghua Cambridge Intl Center; Xiaoshan High School |
| 14506 | Cosmic Claw | Zhai Zimo, Guo Maiyong, Xia Ruoyu | Beijing No.101 High School |
Waiting List
| Entry ID | Team Name | Members | Schools |
|---|---|---|---|
| 14541 | MR. ICE | Xu Jiayang, Liu Yizhou | Beijing No.11 High School |
| 14516 | Nereus | Chen Yanru, Zhou Jianlang, Lin Zhaoyi, Lou Yulin, Wu Yuchen | Ningbo Xiaoshi HS; Shenzhen XinZhe Academy; Storm King School; Shanghai Pinghe School; Jiaxing Qingniao Tongwen Experimental School |
| 14694 | Astroflux | Li Yuzhen, Jiang Chengyi | Keystone Academy; Dulwich College Beijing |
CYBER-TECHNOLOGY & SECURITY
| Entry ID | Team Name | Members | Schools |
|---|---|---|---|
| 14343 | MAZU | Yang Yixuan, Yang Yilin | Shanghai Soong Ching Ling School |
| 14440 | Parker | Wang Zhoujing, Wu Zihao, He Yong’en, Fan Jingkai, Zhang Xinqi | HS Affiliated to SCNU Intl Dept; SCNU Knowledge City Intl Dept; Shenzhen XinZhe Academy |
| 14408 | NovaSight | Zhu Yinuo, Xiu Zishang, Feng Yuetong, Liu Bohuan, Su Yiyang | YK Pao School; WLSA Shanghai; Hangzhou No.14 HS; Shanghai Nomi HS |
| 14473 | SwimGuard | Huang Yiheng, Ben Qiu | Shanghai American School Pudong |
| 14438 | DiveGuard | Lv Haoting, Zhang Yuanhao, Cao Qingying, Ye Boxuan, Pan Jia’an | Hwa Chong Intl (SG); Shanghai Pinghe School; ONE Pudong; Wuhan Yingzhong HS; Wellington College |
| 14381 | Intelligent Guardian Flock | Du Yueyao, Yang Junze, Wang Pengcheng, Zhang Kehan, Hai Qingyu | Xi’an Gaoxin No.1 HS |
| 14559 | ExtroVision | Feng Siyuan, Du Qingyou, Liu Tianyu | Shanghai American School; SHSID; YK Pao School |
| 14403 | PyroGuard | Ni Zhengyuan, Lin Yibei, Xu Zihua, Li Yanfeng, Yang Kairui | HS Affiliated to SCNU Intl Dept; Guangdong Experimental HS (Baiyun) |
| 12281 | ScorchVision | Dong Jingfei, Li Yuxuan, Chen Xingyu | BASIS Hangzhou Qianjiang; United World College; Stuyvesant HS |
| 14576 | Hidden Alarm Device | Duan Zihao et al. | Tsinglan School; SCIE; Jinan University HK/Macau Student School |
| 14457 | Falcons | Zhen Jiayun, Wang Yingjun, Chen Qihao, Wu Zhuocheng | Beijing No.101 High School |
| 14672 | MuseBridge | Li Yiwei, Yu Qiwei, Peng Qiyi | Chengdu Foreign Language School |
| 14543 | 5G-AI + IoT Escape Mask | Qin Daquan, Sun Dayi, Lu Yanming | BASIS Shenzhen; QSI Shekou |
HEALTH & NUTRITION
| Entry ID | Team Name | Members | Schools |
|---|---|---|---|
| 14444 | Nurtivia | Liu Xinyi et al. | Shanghai SCLS; Guanghua Cambridge; Ethel Walker School; Hangzhou HS Intl; Xi’an Tieyi Intl |
| 14421 | HydroDrive Systems | Fu Yutian et al. | NLCS Singapore; Dulwich Trust; SHSID |
| 14288 | CareSync | Shi Yuchen et al. | Shanghai World Foreign Language Academy |
| 14551 | Regenix | Wu Haoyang, Xie Zhifei | Milton Academy |
| 14555 | Neurosight | Hu Xinyue, Chen Ruoyu | YK Pao School |
| 14391 | CAM Lab | Xu Yijia et al. | Western Academy of Beijing; St. George’s; Qiming School |
| 14336 | ChEckMAte | Cai Caichen et al. | Kang Chiao Kunshan; St. Mary’s Academy |
| 14495 | HiveGuard | Han Qianhao et al. | Strathcona-Tweedsmuir; G.W. Williams; Upper Canada College |
| 14397 | Sence Walking 2.0 | Liu Yingbo et al. | Huasheng Huaishao; Fountain Valley School; YK Pao; Dulwich Singapore |
| 14558 | QUADnHIP Aegis | Miao Shu, Zhou Jiekai | Wuhan Yingzhong HS; Vanke Meisha Academy |
| 14634 | Parkinson Keyboard | Liang Zhijian et al. | Guangzhou Foreign Language School; Malvern College; SFLS; Shanghai World Foreign Language |
ENERGY & ENVIRONMENT
| Entry ID | Team Name | Members | Schools |
|---|---|---|---|
| 12606 | A Brilliant Idea | Hou Junzhe, Yang Jiayi | Shanghai HS Intl |
| 14429 | Machine Not Learning | Zhu Haorui et al. | Shanghai HS Intl |
| 14389 | OctoScope | Chen Shouzheng et al. | Canadian International School of Hong Kong |
| 12129 | PRISM | Fan Sichen et al. | Beijing Zhongxin School; Beijing No.80 Intl; BASIS Guangzhou |
| 14539 | agriNAUT | Liu Zeyu, Song Yujiang | Green Oasis School; Abbey College Cambridge |
| 14680 | EcoTannin | Xu Zekai et al. | Shanghai HS Intl; WLSA; SHSID; Shanghai Pinghe; 21st Century School |
THE WATER CHALLENGE
| Entry ID | Team Name | Members | Schools |
|---|---|---|---|
| 14443 | MareTech | Gao Yuqi et al. | Hangzhou Yungu School |
| 14394 | AquaSentinel | Li Erkuan, Liang Weizhen | BASIS Guangzhou |
| 14450 | Aqualytix | Luo Zhixing et al. | SHSID |
| 14261 | G-Pure | Huang Yongqi et al. | HS Affiliated to RUC; HKIS; BASIS Shenzhen |
| 14718 | INNOWING | Wang Jiaqi et al. | Beijing Bayi School |
| 14690 | Eco-Spectrum Outpost | Xu Shengle et al. | Hefei No.8 HS; Ansheng School; WFLA QP; Portsmouth Abbey; SHSID |
1.1 参赛规模与晋级数据
2025-2026赛季康莱德创新者大会中国站吸引了来自全国200余所学校的千余名中学生参与，参赛队伍数量突破280支，创下中国站举办以来的新高。经过为期三周的初选材料评审，组委会于1月20日正式公布晋级名单，169支队伍获得决选资格，另有18支队伍进入候补名单（Waiting List）。本届赛事首次引入候补机制，为更多达到评审标准的优秀项目提供参与线下决选的机会。
初选评审采用线上材料审核形式，评委团由来自航空航天、互联网科技、健康医疗、能源环保等领域的150余位行业专家组成。评审标准涵盖技术创新性（30%）、可行性与实用性（40%）、团队表现与影响力（30%）三大维度，重点考察项目的原创价值、实验支撑、市场适配性及社会意义。所有按时提交初选材料的队伍均获得组委会颁发的参赛证明。
1.2 各领域晋级分布
本届赛事延续五大创新赛道设置，各领域晋级情况呈现差异化特征：
航空与航天领域：18支队伍直接晋级，3支进入候补名单。该赛道项目聚焦航天器设计、无人机应用、太空探索技术等方向，部分团队已与航天院所建立技术合作。
互联网科技与安全领域：23支队伍晋级，3支待定。网络安全、人工智能应用、数据隐私保护成为热门选题，多个项目展现出对前沿技术的深度理解。
健康与营养领域：72支队伍晋级，5支待定。作为本届参赛队伍数量最多的赛道，项目覆盖智能医疗设备、营养干预方案、慢性病管理等多个细分方向，体现了青少年对健康议题的高度关注。
能源与环境领域：39支队伍晋级，4支待定。可再生能源技术、碳减排方案、环保材料开发等主题占据主流，部分项目已获得企业技术验证支持。
水和可持续发展领域：17支队伍晋级，3支待定。水资源管理、水质监测、节水技术等创新方案展现出较强的社会价值导向。
候补名单机制是本届赛事的重要调整。进入候补名单的队伍代表项目已获得评审认可，将作为第一候补梯队，在已晋级队伍因故无法参赛时获得递补资格。组委会将持续与晋级队伍确认参与意向，并于2026年2月10日前向候补队伍反馈最终结果。
二、赛事时间节点与关键安排
2.1 决选阶段核心时间线
2026年3月1日：决选材料提交截止。晋级队伍需在此日期前完成小组合影、产品简介（200词以内）、产品展示PPT等材料的线上提交。创新产品模型和更新后的创新简述为可选提交项。
2026年3月13-15日：中国站线下决选峰会。地点设于上海，为期三天的活动包括现场展示、答辩评审、行业交流等多个环节。所有晋级队伍需到场参与，通过8分钟产品展示和10-12分钟Q&A答辩展示项目成果。
2026年3月15日：决选颁奖典礼。现场公布各领域金、银、铜奖及最佳创新奖、最佳演说奖、最佳团队合作奖等专项奖项。各领域冠军队伍将直接获得全球总决选直通资格。
2.2 全球总决选安排
2026年4月22-25日：全球总决选。地点为美国休斯顿太空中心，中国站各领域冠军队伍将与来自全球70多个国家和地区的优秀团队同台竞技。全球总决选采用与中国站相似的评审机制，最终优胜者将获得皮特·康莱德学者奖（Pete Conrad Scholar）及奖学金、专利申请支持等奖励。建议晋级全球站的队伍提前办理签证，确保顺利参赛。
需要特别说明的是，本届赛事时间安排与2025赛季基本保持一致。2025赛季中国站决选于3月14-16日举办，全球总决选于4月23-26日举行。2026赛季在关键节点上略有调整，但整体框架未发生重大变化。
三、赛事背景与核心价值
3.1 康莱德创新者大会定位
康莱德创新者大会（Conrad Innovation Challenge）始于2005年，以第三位登上月球的美国宇航员皮特·康莱德（Pete Conrad）命名，是全球首个将STEM（科学、技术、工程、数学）知识与商科思维深度融合的青少年国际性赛事。赛事获得美国宇航局（NASA）官方支持与认证，休斯顿太空中心、戴尔科技集团等机构提供资源协作。2020年，经康莱德全球组委会授权，赛事正式进入中国，目前已成功举办五届中国站赛事。
赛事面向13-18岁中学生，采用2-5人团队制，要求至少一名成员为中国籍或就读于国内学校，每队需配备一名年满18岁的教练。参赛语言为英语，全程考察学生的创新能力、技术实现能力、商业逻辑构建能力及跨文化沟通能力。赛事核心倡导"用创新解决全球问题"，不单纯追求技术复杂度，更看重方案的技术创新性、落地可行性与社会价值。
3.2 中国站发展历程
自2020年首度进入中国以来，康莱德中国站已发展成为国内最具影响力的青少年科创赛事之一。2021-2022赛季，中国站参赛队伍突破100支；2023-2024赛季，参赛规模达到150余支队伍；至2025-2026赛季，参赛队伍数量已突破280支，覆盖全国38个城市的200余所学校。历届赛事累计邀请近百位行业专家担任评委，包括NASA科学家、顶尖高校教授、世界500强企业高管等。2024年，中国队伍Running Bits在全球总决选中荣获互联网科技与安全领域最高奖项，实现中国站历史性突破。
四、参赛材料要求与评审标准
4.1 初选材料构成
初选阶段，所有参赛队伍需在2025年12月31日前提交四类核心材料：
创新画布（Lean Canvas）：一页纸商业模型，涵盖问题定义、解决方案、客户细分、价值主张等九个模块，要求用精炼语言呈现项目商业逻辑。
创新简述（Innovation Brief）：500词以内的项目概述，需清晰阐述项目背景、创新点、技术路径及社会价值。
创新演示视频（Innovation Video）：3-5分钟的视频展示，要求团队出镜介绍项目，展现团队协作与表达能力。
产品介绍网页（Product Website）：通过网页形式展示项目详情，可包含技术原理、原型图片、市场分析等内容。
4.2 决选材料准备要点
晋级决选的队伍需在2026年3月1日前提交以下材料：
小组合影：团队正式合影，建议体现团队精神风貌。
产品简介：200词以内的精炼版项目介绍，用于现场评审材料汇编。
产品展示PPT：8分钟展示用幻灯片，需包含项目背景、技术方案、商业模型、社会价值等核心内容，建议控制在15页以内。
创新产品模型（可选）：实物或数字原型，非强制要求但可提升展示效果。
更新后的创新简述（可选）：根据初选反馈优化后的项目描述。
4.3 评审维度解析
康莱德赛事评审采用多维度综合评分体系，具体权重分配如下：
技术创新性（30%）：考察项目的原创性、技术突破性及行业变革潜力。评委关注方案是否采用前沿技术或创新组合现有技术，是否具备专利申请价值。
可行性与实用性（40%）：重点评估技术实现路径的合理性、原型验证数据的完整性、成本控制能力及市场适配性。要求项目不仅停留在概念层面，还需展示明确的落地路径。
团队表现与影响力（30%）：包括视频展示质量、网页设计逻辑、团队协作呈现及项目社会价值。评委关注团队是否具备持续推动项目的能力，以及方案能否产生实际社会影响。
五、赛事特色与创新机制
5.1 候补名单机制首次引入
2025-2026赛季中国站首次设立候补名单（Waiting List）机制，这是赛事组织方为提升评审公平性、扩大优秀项目参与机会而做出的重要调整。候补名单并非"落选"，而是作为第一候补梯队，在已晋级队伍因故无法参赛时获得递补资格。该机制有效避免了因个别队伍临时退出导致优秀项目错失机会的情况，体现了赛事对创新成果的尊重与保护。
5.2 线下峰会多维互动
中国站决选采用线下峰会形式，为期三天的活动不仅包括传统的展示答辩环节，还设置了行业专家讲座、投资人对接、校友交流等多个互动模块。晋级队伍将有机会与来自航空航天、互联网科技、医疗健康等领域的行业大咖面对面交流，部分优秀项目还可获得专利申请辅助、投资对接等资源支持。这种"赛事+孵化"的模式，使康莱德区别于传统学术竞赛，更注重创新成果的实际转化。
5.3 全球视野与资源对接
作为全球性赛事，康莱德为优秀团队提供国际展示平台。中国站各领域冠军队伍将直通休斯顿全球总决选，与来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的顶尖团队同台竞技。全球总决选不仅设有奖学金、专利申请支持等物质奖励，获奖团队还有机会获得评委推荐信、大学招生官关注等升学助力。赛事搭建的全球校友网络，也为参赛者提供了长期交流与合作的平台。
六、晋级队伍后续准备建议
对于已晋级中国站决选的169支队伍，组委会建议从以下方面着手准备：
材料优化：根据初选评审反馈，进一步完善产品展示PPT、优化创新简述，确保材料逻辑清晰、重点突出。建议邀请行业专家或往届获奖者进行模拟评审，提前发现不足。
展示演练：8分钟现场展示需反复演练，控制时间、优化表达。建议录制演练视频，从评委视角审视展示效果，重点关注技术讲解清晰度、商业逻辑连贯性及团队协作默契度。
答辩准备：Q&A环节是评审的关键部分，需提前预判评委可能提出的技术、市场、成本等问题，准备充分的数据支撑和逻辑回应。建议团队分工准备不同方向的答辩内容。
原型完善：对于提交了产品模型的队伍，需确保原型功能完整、演示效果稳定。实物原型建议准备备用方案，应对现场设备故障等突发情况。
时间管理：距离3月1日决选材料提交截止仅剩约一个月时间，团队需制定详细的时间表，合理分配技术完善、材料撰写、演练彩排等任务，确保按时高质量完成所有准备工作。
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拓展阅读：
•《康莱德挑战赛|网页制作指南》
•《康莱德挑战赛|如何打造一个吸引眼球的项目演示视频》
•《康莱德创新者大会评委分享：成功项目的秘诀》
•《康莱德挑战赛：适合哪类高中生？含金量如何？难度高不高？》
一、赛事定位与核心价值
康莱德创新挑战赛（Conrad Challenge）是全球首个将STEM（科学、技术、工程、数学）与商科深度融合的青少年创新赛事，自2005年创办以来，已吸引来自70多个国家的数万名青少年参与。赛事以"用创新解决现实问题"为核心理念，要求参赛团队在五大前沿领域提出兼具技术创新与商业可行性的解决方案。NASA作为官方支持机构，为赛事提供权威背书，全球总决赛在休斯顿太空中心举行，为获奖者提供与航天领域专家深度交流的机会。MIT RSI夏校等顶尖学术项目明确将康rad参赛经历列为录取重要参考，使其成为提升升学竞争力的重要平台。
二、2026赛季时间安排
2026赛季时间安排未正式公布。根据康莱德基金会过往惯例及2025赛季时间节点，2026赛季预计延续相似节奏。以下为2025赛季时间安排供参考：
早鸟报名阶段：2025年10月15日起开放注册
常规报名截止：2025年12月15日
中国站线上初选：2025年7月15日至12月31日（材料提交期）
中国站线下决选：2026年3月13日至15日
全球总决选：2026年4月22日至25日
建议参赛团队密切关注康莱德官网（conradchallenge.org）及中国区官方渠道，以获取2026赛季最终确认的时间节点。往届经验显示，全球总决赛通常在每年4月下旬举行，中国站选拔则提前1-2个月完成。
三、参赛机制与组队要求
康莱德挑战赛采用团队参赛制，每队2-5人，可跨校组队。参赛者年龄需在13-18岁之间，按年级分为初中组（7-9年级）和高中组（10-12年级），组别以团队中最高年级成员为准。每队需配备至少一名18岁以上的教练或顾问，可为教师、家长或行业专业人士。参赛语言为全程英文，包括所有书面材料和现场答辩环节。值得注意的是，往届项目若经过"重大改进"（如技术突破、商业模式优化等），可再次参赛，但同一产品不得同时申报多个主题赛道。
四、中国站选拔流程与提交材料
（一）线上初选阶段
中国站线上初选采用材料评审制，参赛团队需在截止日期前提交四大核心交付物：
采用精益创业方法论，用一页纸呈现项目的商业模型，涵盖问题痛点、解决方案、独特价值主张、关键指标、成本结构等核心要素。画布需清晰展示项目的商业逻辑和市场定位。
不超过3000字符的英文问答文档，通过10个结构化问题引导团队系统阐述项目背景、技术原理、创新点、目标用户、市场分析等内容。该文档是评委了解项目全貌的关键材料。
3-5分钟的英文视频展示，要求团队通过视觉化方式呈现项目核心价值、技术实现路径和团队协作过程。视频质量直接影响评委对项目的第一印象。
可交互的网页作品，展示产品功能、用户界面、技术架构等。网页需具备基本交互功能，体现项目的技术可实现性。
（二）线下决选阶段
晋级中国站线下决选的团队需完成以下任务：
现场展示环节：8分钟英文路演，配合PPT展示项目核心内容。要求团队清晰阐述创新点、技术实现、商业模型和预期影响。
评审团Q&A：5-8分钟现场问答，评委针对项目可行性、技术细节、市场策略等提问，考察团队对项目的深度理解和应变能力。
Expo展位交流：设置项目展位，与评委、投资人进行一对一深度交流，展示产品原型（如有）和团队风采。
讲座与社交活动：参与组委会组织的行业专家讲座、往届获奖者分享会等，拓展视野并建立行业人脉。
五、全球总决选晋级机制
中国站决选按五大主题赛道分别评选，每个赛道产生一支优胜队伍（共五支）直通全球总决选。全球总决赛在美国休斯顿太空中心举行，与来自其他国家的优胜队伍同台竞技。全球赛任务与中国站基本一致，但增加国际团队混编评审环节，评审团由来自不同国家的行业专家组成，确保评选的多元化和公平性。全球总决赛的优胜者将获得NASA等机构颁发的奖项，部分优秀项目还有机会获得投资或孵化支持。
六、五大选题方向与评分维度
（一）2025赛季选题方向
航空航天与航空：聚焦航空电子、发动机技术、太空栖息地设计、太空垃圾清除等子领域，要求项目具备技术前瞻性和工程可实现性。
网络技术与安全：涵盖人工智能应用、网络防御、智能安全技术、数据驱动能源管理等方向，强调技术实用性和社会价值。
能源与环境：关注可再生能源、储能技术、生物多样性保护、气候变化解决方案等，项目需体现可持续性和环境友好性。
健康与营养：包括医疗技术、营养科学、心理健康、食品安全等细分领域，要求项目具备科学依据和实际应用场景。
水与可持续发展（新增）：2025赛季新增赛道，聚焦水资源公平、净化技术、再利用方案、智能灌溉等，回应全球水资源挑战。
（二）评分标准（100分制）
创新性（30%）：评估项目的原创性、技术新颖度和解决问题的独特性。评委关注项目是否提出了突破性的解决方案。
技术/商业可行性（20%）：考察项目的技术实现难度、成本控制、市场接受度和商业模式可持续性。
市场战略（20%）：评估目标市场定位、竞争分析、营销策略和用户获取路径的合理性。
财务分析（10%）：要求团队提供初步的财务预测，包括成本估算、收入模型和盈利预期。
团队执行力与影响力（20%）：考察团队协作能力、项目执行进度、展示表达能力和项目的社会影响力潜力。
七、中国站奖项设置与资源支持
中国站决选按五大主题赛道分别评选冠、亚、季军，并设立多项单项奖：最佳创新奖、最佳演说奖、最佳团队合作奖，以及展示类奖项（最佳桌面、最具说服力、最佳社媒表现力）。所有按时提交初选材料的队伍均可获得官方"参与证明"。
组委会为参赛团队提供系统化的培训支持，包括3D建模、文献检索、演讲表达等前置技能课程，往届获奖案例拆解、选题定制指导、商业计划书迭代辅导，以及模拟答辩、路演技巧训练、PPT视觉优化等专项服务。培训采用全程直播授课+阶段答疑+定期评估的模式，确保团队获得持续支持。
八、备赛建议与时间规划
成功的参赛经历需要系统的准备和科学的时间规划。建议团队在赛事启动前3-4个月开始构思项目方向，具体时间轴可参考：
6-8月：完成组队、确定选题方向，进行初步的市场调研和技术可行性分析。
9-10月：完成Lean Canvas创新画布，进行技术验证和原型设计（如有），拍摄演示视频初稿。
11月：搭建产品介绍网页，精修创新简述文档，参与模拟评审获取反馈。
12月：提交所有初选材料，等待入围名单公布。
1-2月：针对晋级团队，进行原型迭代、财务模型深化、Q&A问题库准备。
3月：线下决选冲刺阶段，优化PPT、演练英文答辩、设计展位展示方案。
4月：全球总决选准备，包括行程安排、国际交流准备和答辩优化。
整个备赛周期强调团队协作、持续迭代和导师指导，建议团队保持每周至少一次的集中讨论和进度跟进。
九、参赛价值与长远意义
康莱德创新挑战赛不仅是展示创新能力的平台，更是培养未来创新者的重要途径。通过参赛，学生能够：
提升跨学科整合能力：将STEM知识与商业思维、社会问题解决相结合，培养复合型能力。
锻炼项目管理和团队协作：从选题到落地，体验完整的创新项目生命周期，提升领导力和执行力。
获得升学竞争力加持：赛事经历和奖项被MIT、斯坦福等顶尖院校认可，成为申请材料中的亮点。
建立行业人脉和视野：通过线下活动接触行业专家、投资人，拓展职业发展可能性。
部分优秀项目实现落地：往届数据显示，超过40%的获奖项目最终申请了专利，部分项目获得投资或孵化支持，真正实现从创意到影响的价值转化。
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